搜狐娛樂訊（胡圖圖/文）高分綜藝《我在島嶼讀書》第二季于今日上午舉行線上媒體看片會，活動中，節目制片人顏小可接受媒體采訪，和大家分享了節目錄制背后許多有趣的故事。
與第一季節目相比，《我在島嶼讀書》第二季將錄制場地搬到了珠海東澳島，在嘉賓陣容的邀約、敘事主線的設置上都做了諸多升級。但不變的，是節目的內核，那就是讓一群熟悉又陌生的人，做真實又有趣的事，為觀眾打開一扇了解文壇大家的窗口，讓全民閱讀深入人心。
年輕作家比例增加，主題架構“形散而神不散”
(資料圖)
《我在島嶼讀書》第二季的嘉賓陣容可謂是“神仙打架”，既有余華、蘇童、程永新、葉子這樣的大家學者常駐，也邀請到了莫言、阿來、王堯、陳繼明、須一瓜、祝勇、馬伯庸、孫頻、紫金陳、鄭執、葉昕韻、武茳虹、焦典等當今文壇的中堅力量加盟。從這一長串名單來看，新一季節目嘉賓類型更加多元，有傳統文學出版作家，也有網絡作家；年齡層次也更加豐富，從50后到90后不一而足。
對于嘉賓邀約，顏小可坦言比上一季節目“輕松”不少。“通過第一季節目，作家們對我們建立了一個良好的信任基礎，所以像余華、蘇童老師就愿意繼續參加。至于年輕作家，他們也常常說自己是來‘追星’的，抱著學習和交流的心態來的。”新一季節目中，文壇大家與新生代、中生代作家間的碰撞，也將成為一大看點。“這些老作家們對于年輕人的發展，對于他們在從事的工作，其實是很關注的。他們很了解這些年輕人的作品，熟悉他們的名字，他們一直在關注文壇的、文學的最新發展。”
此外，在主題內容的設置上，《我在島嶼讀書》第二季也做了一定程度的創新升級。節目主要圍繞“閱讀的意義是什么”展開漫談，著重呈現普通人日常生活中某一種情感與文學的關聯。比如，閱讀幫你發現美好，閱讀帶你品味人間煙火，閱讀讓你跟上時代……凡此種種，通過文壇大家們的對談交流，讓“閱讀的意義”越發明朗清晰，讓觀眾從中獲得精神的療愈。
等待莫言仿佛“等待戈多”，有意思的內容是自然而然產生的
在一眾文壇大咖中，“莫言”的加盟無疑最讓人驚喜。早在《我在島嶼讀書》第一季播出的時候，呼喚莫言的聲音就曾不絕于耳。但其實，這一次莫言的加盟，還是費了一番周折的。
據節目組透露，起初因為行程和檔期等方面的原因，莫言加盟一事遲遲沒有敲定。直到節目開機錄制，莫言才表示自己確定可以參加。“當時余華老師去接莫言老師，站在島上一顆茂密的大樹下，那個場景和《等待戈多》中的一幕非常相像。所以后來余華也跟莫言說，‘我們等待你就好像在等待戈多’。”
《我在島嶼讀書》官宣莫言加盟之后，網絡上關于他和余華之間斗嘴互懟、極限拉扯的片段，再度被網友翻出，大家紛紛期待在節目中也能看到兩位文壇大家的高能爆梗。對此，節目組回應稱，不會為了獲得所謂的“前方高能”的效果，而去刻意拼接他們的語言，而是會更專注于去呈現他們關于閱讀、文學、寫作、生活方面的一些見解，“他們在節目中的相處模式就是他們在生活中的相處模式，只要他們在一起，就自然而然會有很有意思的東西出來，還是非常值得期待的。”
從“清流”變潮流，深耕文化類節目敘事新范式
近年來，文化類節目火爆熒屏，涌現了不少口碑佳作。但《我在島嶼讀書》的火爆出圈，在某種程度上也反映出文化類節目在內容題材、敘事模式上的全新變化趨勢。
這種趨勢一方面體現在文化類節目的垂直細分上。過往，業內普遍存在一個誤區，認為過于細分會導致受眾受限，但《我在島嶼讀書》第一季的成功充分證明，擊中那些真正喜歡這類事物的人，形成“破圈”傳播之后，也一定可以獲得更為廣泛的受眾人群。另一方面，文化類節目不能淺嘗輒止，隨著觀眾審美能力的提升，走馬觀花式的鋪陳已經很難滿足他們的需求，只有保持相對高的專業門檻，才能保留文化類節目的核心魅力。“這就要求我們的節目組，不能僅僅是把嘉賓做一個簡單的排列組合，而應該對內容的質量，以及所要表達的文化主題有一個精細化的要求。”
此外，在敘事風格上，《我在島嶼讀書》用生活流的講述，給予文壇大家極大的“留白”空間，真實呈現了他們的相處日常，讓節目在專業屬性之外，呈現出有趣、生動的氛圍。“讓熟悉又陌生的人，做真實又有趣的事”，顏小可這樣總結節目的創新亮點。
東澳島會發生哪些有趣動人的故事？閱讀究竟將如何影響你我的生活？6月15日起，每周四今日頭條12:00，江蘇衛視21:20，《我在島嶼讀書》第二季，邀你一起面朝大海，品味書香。
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